O início de uma nova jornada escolar é sempre um marco significativo na vida da criança e de toda a sua família. Os primeiros dias na escola provocam uma grande mistura de sensações que vão desde a excitação até a ansiedade e a angústia. 

Para as crianças, esse é o ponto de partida para um mundo novo e desconhecido, cheio de novas oportunidades e desafios. Os pais, em paralelo, vivenciam também uma série de questionamentos e sentimentos. 

Leia este artigo para entender mais sobre o processo de adaptação escolar e saber como lidar da forma mais tranquila possível com os primeiros dias na escola.

O que é adaptação escolar?

Adaptação escolar é o nome que se dá ao período inicial de uma criança (ou mesmo adolescente) em um contexto diferente do qual ele já estava acostumado.

É muito comum que o termo seja associado à primeira vez que a criança vai para o colégio mas, na verdade, a adaptação pode ocorrer sempre que houver uma mudança de escola, de turma ou professora.

No caso dos pequeninos, mesmo uma volta de férias pode causar a necessidade de uma nova adaptação, já que os dias fora da rotina e na constante companhia dos pais muitas vezes faz com que eles estranhem o contexto escolar na hora do retorno.

Durante esse período é comum que a criança se sinta mais vulnerável, ansiosa e angustiada, o que acaba preocupando os pais — mas é importante ter em mente que esse processo deve ser levado com o máximo de naturalidade possível. O ideal é desenvolver um bom relacionamento entre família e escola para que a comunicação esteja bem alinhada.

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Dicas para a adaptação escolar: como acertar nos primeiros dias na escola

Agora que você já entendeu o que é o processo de adaptação escolar, confira essas dicas essenciais para que os primeiros dias na escola sejam o mais tranquilos possível para toda a família. 

Converse com as crianças antes do grande dia

A previsibilidade é um fator muito importante para que as crianças se sintam mais seguras. Portanto, procure conversar bastante com seu filho antes do início das aulas, destacando os aspectos positivos e empolgantes da escola e se colocando à disposição para tirar dúvidas e apoiá-lo em suas angústias.

É respondendo às perguntas de forma honesta que você conseguirá construir uma base emocional sólida e preparada para lidar com os futuros desafios.

Tenha familiaridade com o ambiente escolar

Se a adaptação for em uma escola nova, visite a instituição com a criança antes do primeiro dia para que ela consiga se familiarizar com o ambiente. Explorar salas de aula, banheiros e áreas de lazer junto com os pais é muito importante para amenizar a sensação do desconhecido.

Desenvolva uma rotina

A rotina é uma ferramenta muito importante para que a criança se sinta segura e consiga se preparar mentalmente para o dia a dia escolar. Por isso, desenvolva hábitos consistentes para aplicar em família todos os dias antes da hora de ir para a escola.

Transmita segurança

Os pais precisam estar seguros de sua escolha para transmitir segurança para a criança. Portanto, é muito importante que você conheça bem a escola para a qual está levando seu filho e sinta confiança na instituição.

Estabeleça uma relação de parceria com o corpo docente

Quanto mais a família e os professores estiverem alinhados, mais tranquila e positiva será a rotina escolar da criança. Por isso, faça o possível para manter a comunicação aberta com o corpo docente e buscar uma relação de parceria e respeito.

Crie rituais positivos

Os rituais também podem ser grandes aliados para que a criança siga tranquila em seus primeiros dias na escola. Abraços, gestos e até mesmo combinados podem fazer toda a diferença na confiança da criança para vencer seus desafios.

Celebre as pequenas conquistas

Não se esqueça, nunca, de celebrar as pequenas conquistas diárias da criança na escola. Isso reforça a ideia de que o colégio é um lugar onde se aprende e cresce, estimulando a associação positiva com esse ambiente.

Agora que você já sabe o que fazer nos primeiros dias na escola e se interessou pelo assunto,  para se sentir ainda mais seguro frente ao processo de adaptação, leia também o nosso artigo sobre o papel da escola na primeira infância e reforce seu entendimento sobre a importância da educação infantil na vida do seu filho!

Alfabetização e letramento são dois conceitos fundamentais na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, e devem caminhar juntos na construção de usuários competentes da língua e de cidadãos bem preparados para o mundo. 

No entanto, embora estejam relacionados, tais conceitos não são iguais e é importante que os pais saibam diferenciá-los, para poder acompanhar o desenvolvimento escolar da criança e apoiar a aquisição de cada competência.

Para começar a compreender os dois processos, vale saber que a definição do que é letramento está relacionada ao uso competente da leitura e da escrita nas mais diversas práticas sociais. Enquanto a alfabetização está ligada ao aprendizado dos códigos que permitem escrever e ler.

A diferença entre os conceitos pode ser melhor entendida a partir da observação de que nem todos os indivíduos alfabetizados, ou seja, aqueles que conseguem codificar e decodificar sinais, são capazes de utilizar essa habilidade com autonomia em diferentes contextos da vida cotidiana.

Para uma educação completa, que forme verdadeiros usuários de nossa língua, os dois fatores precisam estar presentes e serem desenvolvidos nas crianças. No Colégio Koelle, isso é feito de forma integrada, lúdica e contextualizada. Continue a leitura do artigo para: 

• entender o conceito de alfabetização;
• compreender o que é letramento;
• saber qual a diferença entre alfabetização e letramento;
• saber como potencializar a alfabetização e o letramento da criança.

Qual é o conceito de alfabetização?

A alfabetização é a ação de ler e escrever e está fortemente relacionada com o aprendizado do alfabeto e de sua utilização como código de comunicação. Uma criança que está sendo alfabetizada, por exemplo, está sendo ensinada sobre como codificar e decodificar letras, sílabas, palavras e textos em um ou mais idiomas.

Fundamental para que as pessoas possam ler e escrever, a alfabetização começa muito antes do início da vida escolar e seu sucesso pleno durante a infância depende do esforço da instituição de ensino e da família.

Leia também > Leitura e Escrita no Início da Alfabetização — A Parceria entre Família e Escola

O que é letramento?

O letramento é um processo distinto da alfabetização. Nele, a leitura e a escrita são levadas a outra dimensão, a fim de estimular a criança a utilizar seus conhecimentos de maneira contextualizada às práticas sociais.

Ele diz respeito a uma expectativa mais ampla, que envolve compreensão, interpretação e uso autônomo da língua de acordo com a situação na qual o indivíduo está inserido. É por isso que se fala, inclusive, em letramento digital, que é a capacidade de compreender e utilizar de forma crítica a informação encontrada nos meios digitais.

Estimular e desenvolver essas competências nas crianças é possível quando o projeto pedagógico da escola que ela frequenta contempla adequadamente diferentes oportunidades de uso e reflexão sobre a língua.

Qual a diferença entre letramento e alfabetização?

Como vimos, a alfabetização é o processo no qual o indivíduo desenvolve as habilidades de ler e escrever. Considera-se alfabetizado todo aquele que se mostra capaz de reconhecer letras, símbolos, sílabas, sintetizando-os na formação de palavras e frases. A criança que lê e escreve pode ser considerada alfabetizada, mas não necessariamente letrada.

Para isso, ela precisa desenvolver a competência de fazer uso, com autonomia e adequação às diferentes situações de comunicação e interação sociais, da leitura e da escrita. Sendo assim, precisa ser capaz de organizar discursos, interpretar e compreender textos, redigir cartas, e-mails, fazer resumos e elaborar convites.

Como potencializar a alfabetização e o letramento da criança?

Além de compreender a diferença entre letramento e alfabetização para poder acompanhar o desenvolvimento da criança, é muito importante que os pais saibam como apoiá-la nesses processos. A parceria entre família e escola no período da aquisição das habilidades de leitura e escrita é essencial e ajuda a potencializar o aprendizado do aluno. 

Abaixo, nós listamos três práticas de alfabetização e letramento que podem ser aplicadas tanto em sala de aula quanto em casa:

• ler histórias para a criança;
• fazer leitura compartilhada;
• investir em jogos que ensinam a ler.

Como se pôde perceber ao longo deste artigo, o processo de aprendizagem para inserção da criança no mundo letrado deve ir muito além de apenas apresentar letras e fazer os alunos decorá-las de maneira sistematizada.

No Colégio Koelle, prezamos pela importância do lúdico na Educação Infantil, para que a leitura e a escrita sejam atividades prazerosas e estejam desde sempre inseridas em contextos significativos para as crianças. Assim, elas poderão desenvolver a capacidade de exercitar o senso crítico nessas atividades durante toda a jornada escolar por meio de um processo crescente.

Nosso trabalho é voltado para assegurar aos alunos tanto a formação cognitiva quanto a capacidade de reconhecer e compreender o mundo e o contexto social em que vivem, para que estejam sempre inseridos em todas as esferas da sociedade.

Se você quer garantir para o seu filho a melhor educação, com processos de alfabetização e letramento integrados, conheça os diferenciais da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental da maior e melhor escola da região de Rio Claro. 

A importância do lúdico na Educação Infantil pode ser um assunto pouco explorado e conhecido por muitos pais, já que a maioria das escolas segue um modelo de ensino tradicional que não valoriza tanto as brincadeiras como ferramentas de aprendizagem.

No entanto, a autora Tizuko Morchida Kishimoto, professora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, afirma, em seu livro “Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação”, que as brincadeiras podem:

• ajudar as crianças a se interessarem mais pelo que é ensinado;
• aumentar a concentração;
• auxiliar na assimilação dos conteúdos.

Continue lendo o artigo para entender:

• o que é o lúdico;
• qual é a importância do lúdico na Educação Infantil;
• quais são os benefícios de incluir as atividades lúdicas no dia a dia das crianças;
• como as atividades lúdicas ajudam as crianças no futuro.

O que é o lúdico?

“Lúdico” vem da palavra latina “ludos”. Originalmente, ela tem um significado voltado a jogos, mas hoje em dia é usada para ferramentas de expressão que geram prazer e diversão, como:

• brinquedos;
• músicas;
• danças;
• representações artísticas, como desenhos e teatros.

Nós sabemos que crianças de todas as idades brincam, não é mesmo? Então, o lúdico é visto como algo universal do comportamento humano. Por isso, incorporá-lo à educação faz toda a diferença.

Qual é a importância do lúdico na Educação Infantil?

Durante a Educação Infantil, muitas coisas estão sendo trabalhadas além de conhecimentos teóricos: a socialização, a introdução de áreas fora do círculo familiar, como o próprio ambiente escolar, o desenvolvimento motor etc.

Portanto, é natural que muitas outras ferramentas de aprendizagem estejam presentes além daquelas da educação tradicional, como leituras e exercícios. Apesar de serem importantes, não desenvolvem todas as competências necessárias para as crianças.

Desse modo, assim como a arte é importante para a Educação Infantil, o lúdico também é. Em primeiro lugar, ele é responsável por tornar as aulas mais dinâmicas e divertidas, despertando o interesse dos alunos.

Veja também: 5 Brincadeiras Lúdicas Para Fazer em Casa Com Seu Filho

Uma rotina de estudos pode ser muito cansativa, especialmente para os pequenos, que podem querer deixar os materiais da escola de lado se eles não forem engajadores o suficiente. Por isso, investir em uma educação lúdica é uma solução.

Além disso, como dissemos, a importância do lúdico na Educação Infantil reside também na capacidade das brincadeiras desenvolverem habilidades importantes nas crianças, como a concentração e a assimilação de conteúdos. Brincar é uma maneira de estimular:

• funções motoras;
• comunicação;
• competências cognitivas — como a memória, o raciocínio e a capacidade de planejamento.

Quais são os benefícios de incluir as atividades lúdicas no dia a dia das crianças?

A inclusão das atividades lúdicas no cotidiano das crianças traz uma série de vantagens significativas que enriquecem sua experiência educacional. Confira: 

Engajamento e motivação

As atividades lúdicas capturam o interesse das crianças de forma natural, tornando o processo de aprendizado mais envolvente e motivador. Quando os pequenos estão entusiasmados em participar, absorvem informações de maneira mais eficaz e constroem uma base sólida para futuros estudos.

Desenvolvimento social

O lúdico é uma forma de aprendizado social. Participar de atividades em grupo ajuda as crianças a desenvolverem habilidades de comunicação, colaboração e empatia. Elas aprendem a:

• trabalhar juntas;
• respeitar opiniões divergentes;
• construir relacionamentos saudáveis.

Essas habilidades são cruciais para a interação bem-sucedida no mundo real.

Saiba também: Qual A Importância De Ensinar Valores Humanos Na Escola?

Alívio do estresse

A infância também é uma fase em que as crianças começam a experimentar o estresse. As atividades lúdicas oferecem um ambiente seguro para elas relaxarem, liberarem tensões e lidarem com emoções complexas de maneira saudável, contribuindo para o desenvolvimento de resiliência emocional.

Estímulo multissensorial

O lúdico muitas vezes envolve experiências multissensoriais, o que é fundamental para o desenvolvimento cognitivo e sensorial das crianças. Através de atividades táteis, visuais e auditivas, as crianças exploram o mundo ao seu redor de maneira abrangente, construindo conexões cerebrais que sustentarão seu aprendizado futuro.

Como as atividades lúdicas ajudam as crianças no futuro?

As atividades lúdicas desempenham um papel crucial na formação das bases para o desenvolvimento futuro das crianças. Ao oferecer um ambiente que combina diversão e aprendizado, estamos construindo alicerces sólidos para um futuro brilhante.

Desenvolvimento cognitivo e criatividade

O brincar estimula a imaginação e a criatividade das crianças. À medida que elas exploram diferentes cenários e soluções durante as atividades lúdicas, estão, na verdade, desenvolvendo habilidades cognitivas essenciais, como resolução de problemas e pensamento crítico. 

Essas capacidades são vitais em um mundo em constante evolução, pois, assim, conseguem se adaptar e encontrar soluções inovadoras. 

Habilidades sociais e emocionais

O lúdico é uma maneira natural de as crianças interagirem e se comunicarem entre si. Durante as atividades, elas aprendem a compartilhar, colaborar, negociar e expressar suas emoções. 

Essas habilidades sociais e emocionais são essenciais para estabelecer relacionamentos saudáveis e se comunicar de maneira eficaz no futuro, tanto pessoal quanto profissionalmente.

Autoconfiança e auto-expressão

Ao se envolverem em atividades lúdicas, as crianças têm a oportunidade de tomar decisões independentes e expressar suas ideias de maneira criativa. Isso contribui para o desenvolvimento da autoconfiança e da auto-expressão, preparando-as para enfrentar desafios futuros com determinação e assertividade.

E tudo isso pode ser feito com elementos familiares às crianças de hoje em dia, como a tecnologia. Dessa forma, esses recursos também são bastante utilizados e importantes para a Educação Infantil. 

Se você quer entender melhor como isso funciona e por que é interessante aproveitar meios eletrônicos para a educação dos seus filhos, confira alguns motivos para educar com novas tecnologias!