Semana do Livro no Colégio Koelle

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Abertura da Semana do Livro com Aula Magna: Educação e Representação Feminina

Na segunda-feira, os professores Isabela Palanch e Jonathan Semmler deram início à II Semana do Livro com uma aula magna para os alunos do Ensino Médio. Primeiramente, o objetivo foi discutir a educação das mulheres ao longo da história do Brasil. Além disso, abordaram as diferentes representações femininas em obras literárias brasileiras e estrangeiras. A aula também refletiu sobre as dinâmicas de metacuradoria das listas de vestibulares nacionais, como a Fuvest, que têm incluído cada vez mais obras de autoras e pesquisadoras.

Contação de Histórias: Encantamento e Integração

Os alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental participaram das primeiras sessões de contação de histórias, conduzidas por alunas dos 9ºs anos. Essa atividade foi planejada para promover a socialização e integração entre estudantes de diferentes séries. Além disso, incentivou o amor pela leitura.

Literatura Alemã na Semana do Livro: Uma Viagem Cultural

No dia 18 de abril, a professora Marta Koelle conduziu uma aula sobre Literatura Alemã para os alunos dos oitavos anos. Durante a aula, os alunos aprenderam sobre autores importantes como Goethe, Kafka e Tomas Mann. Além disso, tiveram contato com o idioma alemão através da escuta ativa da ária “Der Hölle Rache” de Mozart. Essa atividade fez parte do projeto da Semana do Livro e das comemorações do bicentenário da imigração alemã no Brasil.

Projeto “O que estou lendo?”: Curadoria Literária

Os alunos do Fundamental II e Ensino Médio participaram do projeto “O que estou lendo?”, onde fizeram uma curadoria das leituras atuais. Além disso, as crianças do G4, G5 e 1º ano trocaram livros entre si, promovendo a leitura compartilhada e a descoberta de novas histórias.

Discussão sobre Amor e Representações Artísticas

Na sexta-feira, 19 de abril, os alunos da 1ª e 2ª séries do Ensino Médio participaram de uma roda de conversa com as estudantes Maria Clara Tertuliano, Nathalia Hardt e Yanni Batarra. Elas discutiram as representações do amor na literatura, no cinema e na mídia, refletindo sobre como essas expressões artísticas influenciam as ideias de amor e relacionamento entre os jovens.

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Páscoa no Colégio Koelle: Surpresas nas Salas de Aula!

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No dia 27 de março, a alegria e o espírito de Páscoa tomaram conta das salas de aula do Colégio Koelle, graças à Associação de Pais e Mestres (APM). Portanto, acompanhe-nos para saber como essa manhã especial trouxe diversão e entusiasmo aos alunos do Ensino Fundamental – Anos Finais e do Ensino Médio. Além disso, não se esqueça de conferir as postagens no Instagram para ver todas as fotos e vídeos desse dia inesquecível!

Manhã festiva com invasão especial de Páscoa no Colégio Koelle:

Na manhã do dia 27 de março, os alunos do Colégio Koelle vivenciaram uma experiência única. A iniciativa da Associação de Pais e Mestres (APM) transformou a Páscoa no Colégio Koelle. Em primeiro lugar, os “invasores” peculiares, os coelhinhos da Páscoa, tomaram conta das salas de aula! Eles entraram triunfalmente, recebidos com sorrisos e aplausos calorosos. Assim, espalharam alegria e o clima festivo da Páscoa pelos corredores da escola.

Atividades temáticas: Criatividade e diversão à flor da pele:

Na Educação Infantil e no Ensino Fundamental Anos Iniciais, a Páscoa se tornou um verdadeiro celeiro de atividades criativas e divertidas. Os alunos, por exemplo, soltaram a imaginação em oficinas de artesanato, confeccionando seus próprios ovos de Páscoa decorativos e cartões comemorativos. A empolgação dominou o ambiente durante a caça aos ovos. Nesse sentido, a diversão, o trabalho em equipe e o espírito de colaboração prevaleceram.

Páscoa Solidária: Uma semente de generosidade plantada:

Além disso, a APM aproveitou a ocasião para promover solidariedade e compartilhamento entre os alunos. Através da iniciativa “Páscoa Solidária”, chocolates e doces foram arrecadados e doados a crianças carentes da comunidade local. Com entusiasmo e engajamento, os alunos abraçaram a causa, aprendendo o valor da generosidade e do altruísmo.

Para saber mais sobre outros eventos, visite nossa página de notícias e não deixe de conferir nossos projetos pedagógicos.

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O Carnaval no Colégio Koelle

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O Carnaval no Colégio Koelle em 2024 e foi uma celebração vibrante e repleta de alegria, unindo alunos em um evento memorável.

No dia 9 de fevereiro, O Carnaval no Colégio Koelle se transformou em uma verdadeira festa. Fantasias, desfiles, alegria, muito confete e serpentina!

Programação: Diversão e Educação

Finalmente, chegou o tão aguardado dia em que as fantasias tomam vida no Colégio Koelle. À medida que os alunos se reuniam na quadra, era impossível não sentir a alegria no ar. Com fantasias criativas e coloridas, eles se divertiram ao máximo, dançando ao som de músicas temáticas cuidadosamente selecionadas para a ocasião. Além disso, a presença de professores e amigos tornou o momento ainda mais especial, criando um dia de pura festa e celebração.

O Carnaval na Cultura e na Educação

O Carnaval desempenha um papel significativo tanto na cultura quanto na educação, especialmente no Brasil, onde é celebrado com grande entusiasmo. Como manifestação cultural, o Carnaval oferece uma oportunidade única para explorar a diversidade e riqueza das tradições locais, promovendo um entendimento mais profundo das raízes históricas e sociais do país. No contexto educacional, o Carnaval pode ser uma ferramenta poderosa para o aprendizado, incentivando a criatividade dos alunos através da criação de fantasias, músicas e danças. Além disso, eventos carnavalescos nas escolas, como no Colégio Koelle, ajudam a desenvolver habilidades sociais e colaborativas, enquanto professores e alunos trabalham juntos em atividades que estimulam o engajamento comunitário e a expressão artística. Dessa forma, o Carnaval se torna não apenas uma festa de alegria e diversão, mas também uma plataforma educativa valiosa que enriquece o processo de ensino e aprendizagem.

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Não se esqueça de nos seguir no Instagram e Facebook para ver fotos, vídeos e compartilhar suas próprias lembranças desta dia incrível. Juntos, vamos continuar celebrando o espírito que faz do Colégio Koelle um lugar especial.

Programa de Período Integral x Escola em Tempo Integral: Entenda As Diferenças E os Benefícios

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Muitas pessoas ainda confundem os programas de período integral com um ensino de escola em tempo integral. Por isso, vamos esclarecer as diferenças e citar os benefícios de ambos.

Porém, é importante frisar que tanto um quanto o outro têm se destacado cada vez mais como uma abordagem muito eficaz para o desenvolvimento de crianças e adolescentes.

Escolas inovadoras e alinhadas às novas tendências estão se afastando do modelo tradicional puramente conteudista e, sim, estendem o tempo de permanência dos estudantes na instituição visando proporcionar uma variedade de benefícios e oportunidades de enriquecimento.

Leia o artigo para entender mais sobre o assunto!

Qual a diferença entre escola em tempo integral e programas de período integral?

A escola em tempo integral está ligada a uma modalidade de ensino prevista em lei, com uma carga horária diária de 7 horas.

Já os programas de período integral são atividades extras oferecidas dentro do ambiente escolar, aumentando o tempo de permanência da criança na escola, equilibrando atividades físicas e intelectuais. Normalmente, o objetivo maior é desenvolver habilidades diferenciadas do período regular e que os pais costumam procurar fora do ambiente escolar. Esse é o caso do Colégio Koelle!

Os benefícios da escola em tempo integral e dos programas de período integral

Os benefícios da escola em tempo integral e dos programas vão desde o desenvolvimento acadêmico até o bem-estar físico, emocional e social dos alunos. Entenda:

Alimentação saudável e equilibrada

Almoçar na escola é uma parte importante do dia para as crianças que passam o período todo na escola, e garantir uma alimentação de qualidade no dia a dia é uma grande preocupação das famílias e, sobretudo, da própria instituição escolar.

Maior acesso a atividades extracurriculares

Benefícios da Escola em Tempo Integral: Atividades Extra-Curriculares

A escola em tempo integral ou os programas de tempo integral oferecem mais oportunidades para os alunos participarem de atividades extracurriculares, como as físicas, manuais e artísticas. Isso não só enriquece a experiência educacional, mas também ajuda os alunos a desenvolver habilidades sociais, liderança e trabalho em equipe.

Desenvolvimento de habilidades socioemocionais

Passar mais tempo na escola e participar de programas extras permite que as crianças vivenciem uma rotina mais estruturada, o que é fundamental para o desenvolvimento. Essa estrutura corrobora para que os alunos desenvolvam habilidades socioemocionais importantes, como resiliência, empatia e habilidades de comunicação.

Essas habilidades são fundamentais para o sucesso não apenas na escola, mas também na vida adulta.

Maior flexibilidade para os pais

Os programas e as escolas em tempo integral também oferecem maior flexibilidade para os pais que trabalham, pois eliminam a necessidade de encontrar cuidados antes ou depois do período escolar. Isso pode reduzir o estresse e melhorar o equilíbrio entre vida profissional e pessoal.

Acompanhamento pedagógico para realização das tarefas de casa

Passar mais tempo na escola possibilita um bom acompanhamento da lição de casa, pois existe uma preocupação em oferecer espaços adequados, apoio de um profissional capacitado, e a parceria dos colegas que contribuem para trocas de experiências, trazendo segurança e possibilitando o aprendizado em conjunto.

Como funcionam os programas de período integral no Colégio Koelle?

Agora que você já entendeu os benefícios que o período integral oferece para o desenvolvimento dos alunos, veja como funciona o programa para alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental – Anos Iniciais no Colégio Koelle:

K+ Período Integral

Escola em Tempo Integral: K+ Colégio Koelle

Para os alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental – Anos Iniciais do Colégio Koelle que estão matriculados no período da manhã, o K+ Período Integral é uma possibilidade de aproveitar o que é oferecido no espaço escolar por mais tempo, contando com atividades complementares importantes para o desenvolvimento dos pequenos!

O K+, o período Integral do Colégio Koelle, é um projeto pensado para atender crianças do G3 ao 5º ano que ficam na escola além do período pedagógico, bem como aquelas que desejam realizar apenas cursos durante as tardes. O nosso intuito é proporcionar às nossas crianças um ambiente confortável, seguro e com uma diversidade de vivências, garantindo um tempo de qualidade.

As famílias podem escolher diferentes pacotes que determinam a quantidade de dias que as crianças ficam em período integral, variando de um a cinco dias fixos por semana. Em todos os casos, o almoço e lanche estão inclusos.

Os cardápios são elaborados por nutricionista e preparados com muita segurança e responsabilidade pelo nosso restaurante parceiro. Servimos o almoço no refeitório da Educação Infantil, um ambiente pensado e organizado para receber nossas crianças, e é acompanhado pela equipe de professoras, que incentivam a autonomia e contribuem para que as crianças desenvolvam hábitos alimentares saudáveis.

A programação do K+ e a seleção dos profissionais são cuidadosamente planejadas para garantir um equilíbrio entre o desenvolvimento cognitivo e físico, visando o desenvolvimento integral das nossas crianças. Veja algumas das atividades disponíveis no K+:

circo;
maker;
Cultura Inglesa;
empreendedorismo e educação financeira;
capoeira;
aulas de culinária;
robótica;
judô;
acompanhamento pedagógico da tarefa de casa.

Atividades oferecidas como optativas e clubes para o Ensino Fundamental – Anos Finais

Para os alunos dos 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, o Colégio Koelle oferece também mais de 20 disciplinas optativas que podem ser cursadas no contraturno, ou seja, no período da tarde. Nesse momento os alunos possuem autonomia para escolher disciplinas de acordo com seus interesses, assim se desenvolvem dentro daquilo que almejam.

Está procurando para o seu filho uma escola com educação global e atualizada de acordo com as mais novas tendências e evidências? Então agende uma visita no Colégio Koelle para tirar todas as suas dúvidas sobre a nossa proposta pedagógica e conhecer a estrutura da instituição!

Conheça as Vantagens de Educar com Novas Tecnologias

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Os avanços tecnológicos intensos dos últimos anos vêm revolucionando a maneira como vivemos, trabalhamos e, também, aprendemos (e ensinamos). A proposta de educar com novas tecnologias é capaz de transformar a forma com a qual os alunos absorvem conhecimento e como os professores o transmitem.

Quando bem utilizadas, as ferramentas ajudam a tornar o estudante cada vez mais protagonista de seu próprio aprendizado.

Leia este artigo para conhecer as principais vantagens da educação com novas tecnologias e descobrir como ela prepara os alunos para um futuro cada vez mais dinâmico.

Por que educar com novas tecnologias? Veja 5 vantagens

Se há alguns anos atrás separávamos o nosso dia a dia entre as esferas “real” e “virtual”, atualmente essa fronteira deixou de existir. Estamos oficialmente na era digital e é impossível separar a rotina da tecnologia.

Um dos principais propósitos da escola é preparar o aluno para as próximas etapas de sua vida, e negar essa realidade não faz sentido. Em um mundo cada vez mais tecnológico, aprender a tirar o melhor das ferramentas disponíveis é essencial para o sucesso na vida adulta.

Dessa forma, respeitando o tempo de tela ideal para cada idade e, é claro, atividades que devem ser feitas fora dela, os efeitos de educar com novas tecnologias apontam resultados muito benéficos no aprendizado e na rotina de estudos.

Conheça as principais vantagens:

1. Acesso à informação e ao conhecimento

A tecnologia na educação proporciona um acesso sem precedentes à informação e ao conhecimento. Por meio da internet, os alunos podem explorar uma vasta gama de recursos, incluindo livros digitais, vídeos educativos, cursos online e bases de dados especializadas. Isso permite que os estudantes acessem informações atualizadas e relevantes, ampliando seus horizontes além do conteúdo tradicional dos livros didáticos.

2. Personalização da aprendizagem

Educar com novas tecnologias permite uma abordagem mais personalizada da aprendizagem, adaptando-se às necessidades individuais de cada aluno. Com o uso de softwares educacionais inteligentes, é possível criar trilhas de aprendizagem personalizadas, identificar lacunas de conhecimento e oferecer atividades adequadas ao nível de habilidade de cada estudante. Isso torna o processo de aprendizagem mais eficaz, além de promover mais engajamento, pois os alunos podem progredir no seu próprio ritmo.

Leia também: Ensino personalizado: entenda porque é uma boa opção para o seu filho

3. Estímulo à criatividade e à colaboração

As novas tecnologias oferecem diversas ferramentas que estimulam a criatividade e a colaboração entre os alunos. Por exemplo, aplicativos de edição de vídeo e áudio permitem que os estudantes criem projetos com recursos multimídia, enquanto plataformas de trabalho colaborativo online facilitam a realização de projetos em grupo, mesmo à distância.

Isso ajuda no desenvolvimento da autonomia e de outras habilidades essenciais para o século 21, como pensamento crítico, comunicação e trabalho em equipe.

4. Letramento digital

O letramento digital diz respeito à capacidade de conseguir não apenas entender informações encontradas em meios digitais, mas também compreender o conteúdo e conseguir interagir com ele.

Essa é uma competência extremamente importante e valiosa nos dias de hoje e, se nutrida desde cedo, de maneira estruturada segundo um plano pedagógico, fomenta alunos preparados para lidar com as mais diversas situações.

5. Preparação para o mercado de trabalho

A integração de novas tecnologias na educação prepara os alunos para o mercado de trabalho cada vez mais digital e tecnológico. Ao utilizarem ferramentas e softwares comuns no ambiente profissional, os estudantes adquirem habilidades práticas que serão úteis em suas futuras carreiras. Além disso, a familiaridade com a tecnologia desde cedo os torna mais aptos a se adaptarem a novas ferramentas e processos no futuro.

Você se interessou pelo assunto e entendeu como a tecnologia pode contribuir para a educação do seu filho? Como uma Apple Distinguished School, o Colégio Koelle fornece aos alunos e professores dispositivos iPad, permitindo inovações na proposta pedagógica. As equipes de TE e TI realizam um monitoramento completo das atividades nos aparelhos, garantindo um uso consciente e estimulante das ferramentas.

Acreditamos que educar com novas tecnologias é educar para um futuro integrado e dinâmico. Conheça o Colégio Koelle e garanta essa inovação na vida do seu filho!

Qual a Idade para Entrar na Escola? Quando matricular seu filho

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Quando você se torna pai ou mãe, descobre que são inúmeras as decisões que terá que tomar ao longo da vida e muitas delas costumam gerar dúvidas. Saber qual idade para entrar na escola é uma delas.

Se você está pensando sobre isso e ainda não sabe qual é o melhor momento para matricular o seu filho, leia o artigo e entenda o assunto.

Qual é a idade para entrar na escola?

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LBD) nº 12.796, criada em 2013 para atualizar a Lei 9.394, que havia sido criada em 1996, o ensino é considerado obrigatório no Brasil para crianças e adolescentes dos quatro aos dezessete anos.

Antes da atualização, o ensino básico era obrigatório apenas a partir dos 6 anos. No entanto, desde 2013, todas as crianças que completam 4 anos até 31 de março do ano letivo vigente devem estar matriculadas na Educação Infantil.

A legislação, no entanto, existe para garantir às crianças brasileiras o direito de estarem na escola a partir dessa idade — o que não significa que o seu filho não possa ser matriculado antes.

A realidade de grande parte das famílias demanda que os filhos muitas vezes comecem a frequentar creches e escolas ainda bebês e, se esse é o seu caso, não se preocupe.

Não há nenhum problema de a criança frequentar instituições de ensino apropriadas desde muito pequenas, para receber os estímulos adequados ao seu desenvolvimento e realizar atividades próprias para a faixa etária.

Entenda a importância de respeitar a idade escolar do seu filho

Qual a Idade Para Entrar na Escola? Saiba Quando Matricular Seu Filho

A escola é muito importante para o desenvolvimento da criança em seus mais diversos aspectos: social, cognitivo, emocional e muito mais. Quando ela está inserida no ambiente escolar desde os primeiros anos de vida, ela tem acesso a conteúdos e experiências únicas que são muito importantes. Entenda:

Desenvolvimento de habilidades socioemocionais

Durante a primeira infância, a criança começa a desenvolver diversas habilidades e competências socioemocionais que são fundamentais ao longo de toda a sua vida, e a Educação Infantil tem um papel essencial nisso. São elas:

capacidade de comunicação;
socialização;
criatividade;
curiosidade;
capacidade de aprendizado.

Aprendizado do conteúdo

Além das habilidades socioemocionais, a educação formal proporcionada pela escola também é muito importante para que a criança tenha acesso a:

conteúdos programáticos adequados à sua faixa etária;
materiais pedagógicos;
profissionais especializados;
oportunidades de aprendizagem que vão enriquecer sua formação.

Ambiente adequado para o aprendizado

Se você quer saber qual a idade para entrar na escola, saiba que as instituições de ensino bem preparadas oferecem um ambiente seguro e estimulante para as crianças, com atividades adequadas ao seu desenvolvimento e faixa etária que só têm a contribuir com seu desenvolvimento.

Nesse ambiente, ela pode:

relacionar-se com outras crianças;
aprender o conteúdo programático;
desenvolver habilidades socioemocionais;
aprender a lidar com regras e limites;
preparar-se para o convívio em sociedade.

A escola também contribui com a formação de valores e o incentivo a atitudes e comportamentos positivos, ajudando a criança a compreender o mundo à sua volta e desenvolver consciência crítica e participativa em relação à sociedade em que vive. Tudo isso é fundamental para a formação de cidadãos conscientes, responsáveis e capazes de participar da construção de uma sociedade mais justa.

Conheça o Colégio Koelle

Com mais de 100 anos de tradição, o Colégio Koelle é uma instituição de ensino extremamente preparada para receber as crianças desde seus primeiros anos escolares e conduzi-las durante toda a sua jornada.

A Educação Infantil compreende as turmas G1, G2, G3, G4 e G5, sendo que o G1 é indicado para as crianças que completam 1 ano até 31 de março do ano vigente e assim por diante.

É a partir do G4, aos 4 anos de idade, que tem início o período obrigatório de Educação Infantil, de acordo com a legislação.

Durante toda essa fase, o Colégio Koelle oferece um ambiente lúdico, acolhedor e totalmente seguro para os pequenos. Eles aprendem com base em atividades pedagógicas que incentivam seu desenvolvimento motor, estimulam sua capacidade de convívio social e a expressão, enquanto se divertem com brincadeiras educativas.

Toda a nossa infraestrutura escolar apoia o desenvolvimento infantil, já que proporciona diversas atividades extraclasse, como artes, educação tecnológica, musicalização, psicomotricidade e inglês (a partir dos 3 anos), entre outras.

É importante saber,ainda, que os espaços destinados aos primeiros anos da vida escolar são independentes e bem preparados para atender às necessidades específicas de cada faixa etária.

Após o G5, a criança continua sua jornada no Ensino Fundamental e Ensino Médio, sendo que o Colégio Koelle está preparado para acompahá-la durante todas essas fases. Nosso corpo docente se preocupa constantemente com a inovação, buscando adaptar o ensino às necessidades do mundo atual e oferecer aos indivíduos uma formação integral, que vai muito além do conteúdo programático.

Agora que você já sabe qual idade para entrar na escola, não hesite em entrar em contato conosco para saber mais informações! Estamos à disposição para orientá-los em todas as suas dúvidas.