Apple Distinguished School
Início do Projeto iPad no Colégio Koelle
A jornada para a certificação Apple Distinguished School (ADS) teve início com a introdução dos dispositivos iPad no Colégio Koelle em maio de 2012. Os diretores da escola, Gunar Koelle e Teodoro Koelle, viajaram para os estados de British Columbia (Canadá) e Califórnia (Estados Unidos) para conhecer o sistema de ensino local e visitar as principais escolas particulares e públicas dessas regiões. O contato com as inovações tecnológicas, em especial o uso de dispositivos Apple, motivou o Colégio a desenvolver seu próprio projeto.
Durante 2013, Teodoro e Rui Christofoletti, diretor educacional, participaram de congressos e visitaram escolas que já utilizavam o iPad em sala de aula. Após essa fase de estudos, o Colégio estruturou seu projeto com os seguintes elementos:
Adoção do iPad apenas na 3ª série do Ensino Médio, no modelo 1×1 (BYOD – Bring Your Own Device).
Adoção de material didático exclusivamente digital, elaborado pelos professores, editado no iBooks Author e distribuído aos alunos pelo iTunes U.
Adoção de sistema MDM (AirWatch) para os dispositivos.
Instalação de firewall para rede de internet (Sophos).
Instalação de pontos de acesso sem fio (Cisco).
Renovação do selo 2025 - 2028
Foto de 2021
Expansão e Novos Passos do Projeto
O projeto foi implementado em 2014 na última série do Ensino Médio e obteve grande sucesso, motivando o Colégio a expandi-lo em 2015. As mudanças para o segundo ano do projeto, devido à expansão ou correções de falhas, foram:
Adoção do iPad em todo o Ensino Médio, no modelo 1×1 BYOD.
Criação de um laboratório móvel de iPad para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais.
Adoção de material didático digital de editoras renomadas para algumas disciplinas do Ensino Médio.
Alteração para o sistema MDM (Mosyle).
Alteração na estrutura de pontos de acesso sem fio (Unify).
A expansão continuou em 2016, com a adoção do iPad no 6º ano do Ensino Fundamental e a introdução de novos pontos de acesso sem fio (Ruckus). Também foi inserida a disciplina de Educação Tecnológica, substituindo Informática e Robótica. Em 2017, o iPad foi adotado no 7º ano, e um segundo laboratório móvel foi disponibilizado para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais. Em 2018, o planejamento inicial foi completado, e todos os alunos do Ensino Fundamental – Anos Finais passaram a utilizar o iPad.
Certificação Apple Distinguished School (ADS)
Após 5 anos de implementação do Projeto iPad, em 2019, o Colégio Koelle recebeu pela primeira vez a certificação Apple Distinguished School. Para tornar-se ADS, o Colégio participou de um longo processo que incluiu a produção de um documento em inglês descrevendo o projeto e duas visitas de representantes da Apple ao Brasil.
2021, o Colégio comprovou a continuidade da excelência educacional, produzindo um artigo com indicadores dos últimos anos e os próximos passos.
Ao renovar pela terceira vez o selo de Apple Distinguished School, o Colégio Koelle reafirma seu compromisso com a inovação e a tecnologia na educação.
Quatro receberam a certificação Apple Distinguished Educator (ADE). Atualmente, apenas 28 instituições de ensino no Brasil fazem parte desse seleto grupo.
Parabenizamos a todos que participaram desse processo, e para saber mais sobre os materiais produzidos, acesse os links abaixo.